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远程教育工作是各级党组织、特别是广大农村基层党组织开展党员教育学习的重要载体，为了更好的发挥远程教育作用，沙雅县远程教育管理中心以远程教育队伍建设为抓手，打牢远程教育工作基础。
一、严格标准，选优配强远程教育工作队伍。根据远程教育工作的特点，在选配操作员队伍时，将操作员的选配和“两委”班子队伍建设紧密结合，坚持政治素质过硬、工作作风扎实、熟悉远程教育业务为标准，把大学生村官、返乡大学生、天池计划等年轻人充沛到站点管理员队伍中，确保管理员队伍、基层远程教育操作员能够真正负担起运用远程教育手段对农村党员干部进行教育和培训的重责。
二、严格管理，规范远程教育队伍工作行为。根据党员教育管理平台的运用，充分结合沙雅县实际，制定详细的操作员工作考核细则，按照细则对操作员进行考核及相应的奖惩，根据组织收看率高、设备使用率高、学用转化率高的“三高”要求，重点考核乡镇（场）远程教育管理履行职责情况。随时掌握动态信息，对考核不合格的操作员及时进行调整，始终保持远程教育骨干队伍的年轻化、知识化和专业化，不断提高站点运行管理和服务水平，逐步建立起一支“留的住、管的好、出成效”的农村党员干部现代远程教育骨干人员队伍。
三、严格考核，确保远程教育队伍工作效用。把远程教育工作纳入年度党建目标考核中，作为一项专项考核项目，加大占分比重。每月对远程教育各站点组织收看学习情况进行通报，通报结果汇总后与年终考核结果综合，作为管理员评先评优依据。
[责任编辑：沙雅县]
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