“这是我们的家,温馨的家,这里是爱的海洋……”1月4日,自治区教育厅驻库车县玉奇吾斯塘乡吐格其村双语幼儿园支教老师马瑞正在和孩子们认真准备表演的节目。
马瑞2016年6月从新疆师范大学研究生毕业后被分配到乌鲁木齐市八一中学工作,同年11月来到吐格其村双语幼儿园支教。马瑞来自农村,并且在上大学时就到沙雅县支教过半年时间,很快就适应了当地的环境,父母告诫他,既然决定去支教就好好工作,家里的事不用他操心。
“马老师你不来看我们吗?马老师,我们爱你。”2017年9月,因马瑞支教地点调整,孩子们争先恐后地在镜头前表达对马瑞的思念。点开其他老师发来的这个视频,看着一个个熟悉可爱的脸庞不禁让他热泪盈眶。
马瑞说,在支教的一年多时间里,他与孩子们共同成长,从一开始任教时的手忙脚乱到现在的得心应手,他在这个过程中不断收获着温暖和感动。
学生努尔艾力·买买提开心地说:“马老师有一个神奇的百宝箱,总是给我们带来各种各样好玩的东西,我们在有趣的活动中还学到了很多知识。”
马瑞说,开展好各类活动对孩子们的语言、智力、想象力和创造力具有极为重要的意义,为上好活动课,他自制了许多教具。
南疆下雪较少,为了模拟下雪场景,马瑞思前想后费了不少脑筋。经过不断跟其他老师沟通交流,最后选定把泡沫塑料捏碎当雪花,用彩纸制作房子,树枝当大树,还准备了各类扫雪工具,经过2天的精心制作,一个童话般的世界呈现在孩子们面前。
“当我用吹风机把‘雪花’吹向空中,孩子们看到‘雪花’慢慢在空中飞舞兴奋不已,一个个仰起小脑袋目不转睛地看着,不停地赞叹‘太美了’,那一刻我觉得无比幸福。”马瑞说,“自制教具是为了让孩子们在轻松愉快的氛围中提高学习兴趣,增长知识,通过情景模拟进行对话,不断提高孩子们国家通用语言水平。”
提到马瑞,学生家长买买提·艾则孜竖起大拇指夸赞:“马老师总是能结合生活实际,奇思妙想地制作许多教具,激发孩子们主观能动性参与到学习中来,他教孩子们路滑时如何预防摔跤,过人行道时如何遵守交通规则,过中国传统节日时有哪些传统文化,比如前两天过元旦,他制做的龙就非常受孩子们的欢迎。大伙都说村里来了个手巧的男幼师
。”
马瑞介绍,舞龙是中华民族传统民俗文化活动之一,当日正值元旦,于是他和孩子们共同制作了红绿两种颜色的龙,让孩子们在舞龙中了解和弘扬中华优秀传统文化。
自治区教育厅驻库车县玉奇吾斯塘乡学前双语教育支教工作队副队长张雅轩说:“马老师在工作中十分出色,年年各类考核都为优秀。他在生活中也是个热心肠的人,我们这一批支教干部一共来了15个人,在只有2名男老师的情况下,他主动担当起了大家的生活委员,从一开始缺乏生活经验的大男孩,到现在换灯泡、修电路、做饭等样样精通,他的变化和成长大家都有目共睹。”http://222.80.140.10/html/2018-01/08/content_142494.htm
本版编辑:董平平 责任编辑:杨礼文
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